在课业的庞大压力下，帮助孩子考试优异的安亲班，还是占多数。但面对大街小巷中林立的安亲班，软硬体、品质、师资不一，家长该如何选择，才是对小孩最好的？

重点1.合法立案，保障权益与安全

台北市儿童托育资源中心托育服务组组长吴珮芳表示，帮孩子选择课后照顾的安亲班，最重要的还是选择合法立案。

吴珮芳说，拥有立案证明，代表安亲班的软硬体设备、消防、师资，都合乎标準。因为成立安亲班有一定的规範，包括班级师生比例要在1：20以下，每个儿童的活动空间不得少于3.5平方公尺，空间必须要在一到四楼，地下室不得作为儿童活动场所，避免发生意外时，学童逃生不易等；在教保设施上也必须有儿童游戏空间及儿童马桶等规定。

至于卫生与安全问题，则需要家长多方观察，例如教学空间是否有两个进出口、消防设备及清楚的逃生指示、厨房是否邻近孩子活动场所等，若是爸妈发现安亲班有超收的情形，也可向社会局检举。

↓才艺班与课后托育的安亲班不同，家长在选择时要特别小心。

重点2.补习、才艺班，不一定等于安亲班

此外，想为孩子安排课后托育，家长必须先学会分辨北京拓展训练「安亲班」「补习班」与「才艺班」的不同。安亲班正式名称为「儿童托育中心」，为各县市社会局所管辖，受《儿童及少年福利法》的规範，服务内容偏重于儿童生活照顾，以及辅助完成学校的回家作业。

补习班与才艺班的主管机关为各县市教育局，受《补习及进修教育法》的规範，目的为短期学习技艺或文艺教育所设立，授课对象包括成人，所以较难兼顾到儿童的需求。师资方面，法令规定安亲班托育教师须有受过儿童教育训练的教育背景；而补习班所聘请的外籍教师或专科教师，没有特别资格限定，家长可藉由旁听，了解教师是否受过儿童教育技巧训练。

事实上，才艺班如果没有申请课后托育中心的立案证明，不可以提供课后安亲服务。家长若是以课辅和托育的需求为主，应该找安亲班，而不是才艺班。吴珮芳强调，家长可以看业者的立案证书，安亲班与补习班的证书不同，此外，立案的地址和实际安亲班的地址是否相符，也是必须注意的地方。

吴珮芳提醒爸妈们，中央政府目前有针对中低及低收入户的弱势家庭，办理安亲班的费用补助，但若是补习班立案，可是领不到钱的！

↓每天放学时间在小学校门口，总会见到排队的人潮，由带队老师带回安亲班。

不怕麻烦，多看多比较

台北市政府社会局也表示，从一九八七年起开始，透过科内资讯及家长检举等方式，会不定期查察未立案安亲班，目前台北市立案安亲班的数字已逐渐成长，有400多家。社会局指出，想知道全国立案安亲班有哪几间，可至内政部儿童局全球资讯网查询。（内政部儿童局已与卫生行政及社会福利行政整合为「卫生福利部」，儿童及少年保护业务，请至「卫生福利部保护服务司」查询。儿童及少年福利业务，请至「卫生福利部社会及家庭署」查询）

另外，靖娟儿童安全文教基金会执行长林月琴则提醒家长，一定要注意安亲班的安全问题，根据规定，安亲班应让每个儿童拥有3.5平方公尺的空间，因为小学生正值活动力最旺盛的时期，活动空间不足，容易发生危险，因此一定要选择立案的「安亲班」，而非补习班。

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