玩具是孩子童年的重要学习媒介，孩子可透过玩具进行语言、社会技巧、认知等各方面的学习。因此，玩具在孩子的童年扮演了不可忽视的重要地位，家长们在为孩子挑选玩具时可要多费心，不要认为玩具就只是玩具，往往玩具不只具有娱乐休闲的效果，它也可以帮助宝宝各方面的发展唷！而市面上琳瑯满目的玩具，到底哪种玩具是适合孩子的？那些玩具具有启发性？当父母为孩子选择玩具时要考虑哪些点？在此提供所谓「好玩具」所具备的特徵：

怎么样的玩具是好玩具？

可让孩子从游戏中学习：玩是与生俱来的能力，孩子是透过游戏不断修正自己的认知，玩会使他们发现、吸收和组合有关自己和周围世界的资料。在玩玩具的过程中可以激发想像力与创造力、培养亲子关係、提供探索环境的机会，帮助孩子学习新的技巧，也能学习与人分享、与人合作。以下便是玩具可促进的心智技巧：

‧丰富感官经验

当宝宝拿到各种颜色、声音、材质的玩具，他会用眼睛去看，用嘴巴去咬咬看，放到耳边摇一摇，用手去摸一摸、碰一碰，这些都是启发感官经验的基础。

‧促进心智发展

宝宝在把玩、组合玩具时，可能会产生各种方式，不论是错误的嚐试或无意中的成功经验，都会存入他的记忆中，慢慢累积建立认知概念，使得心智更为成熟。

‧练习动作能力

操作性的玩具能够提供宝宝眼睛及双手运用的机会，在这样的操作中，孩子可以掌握手眼协调与手指运作的能力。

‧刺激想像空间

建构式的玩具，像是积木可以随意排列出各种形状、小钢琴可以敲出不同的声音组合…，经过设计的玩具，能够引发宝宝挖掘更多新鲜的玩法，刺激宝宝的创意与想像空间。

‧增加社交技巧、社会互动能力

当宝宝与其他孩子分享玩具时，争执与抢夺是一定会发生的情况，这时候就可以让宝宝从中学习如何和别人相处、如何去分享玩具。

安全、坚固的玩具：安全的玩具才可以让家长放心让宝宝自由的玩，避免宝宝受伤，而坚固则是避免浪费，或会觉得孩子破坏性太强而有沮丧感。在选购玩具时，要特别认明绿色「ST安全玩具」标誌以及经济部商检局的合格标籤，表示该项玩具已经通过政府的安全检测，材料为不易燃、不带毒性。

适合孩子的年龄：大部分的玩具会在包装盒标示适合年龄，因为玩具具有不同的功能和难度，不同年龄的孩子需要不同的刺激，若玩具是为小小孩设计的，那么大孩子就会感到无聊，但也不要买太难的游戏，通常会因为没有成就感而不想玩，即使到了孩子适合的年龄，也会因以前不好的经验变得不想玩了。

小小叮咛

‧玩具绳索不要超过30公分，以免使用时不慎缠绕脖子而造成窒息的危险。

‧定期检视家中的玩具，以确保安全，若有破损应及时修理，若无法修理应予弃置。

‧选择一安全的地方收藏玩具，尽量是开放的空间，可让宝宝自行拿取及还原。

‧吸引你的玩具不见得是适合宝宝的，要多评估它所能提供的功能。

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