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20 --> /草根影响力新视野
妈妈惊天30小时东山免费小孩孩子30甇瑞妈咪孩子2岁左右时,就可以开始让他们学习认识自己的中、英文名字,可以将名字张贴在卧室门上、冰箱上、镜子上等,并且时常指着每个字大声地唸出来,甚至由其延伸出其他字词。
读日常生活中遇到的每个字,像是路标、店名、邮件等,将手指放在这些字体上面,大声唸出来,帮助孩子熟悉声音的律动感及字体形状。
2岁的孩子可能可以背诵数字1到10,但在上小班前,应该都还无法计算数量,不过可以在日常生活中随时练习,例如「你的碗里有6颗豆子」、「1、2、3个钮扣」…等,并且用手指来计算,同时鼓励他们来複製你的手式。
Seaton博士表示,观察、比较和分类物体是数学的重要基础,可以让小孩练习用颜色或类型将玩具、衣物等分类,并且常常练习「哪个最多、哪个最少」的问题。
虽然坊间已北京拓展基地有类似书籍,但仍然可以与孩子一起共同完成一本独一无二的形状书。首先在一张纸上绘製各种形状后,接着与孩子一起自报纸杂誌剪下与形状相符的物品,出门散步时,也可拍下各式形状、大小不一的物体照片,将其黏贴与形状书上,并标示上文字介绍。
在与孩子的对话中,将颜色详细地套用进去,帮助孩子辨认不同的颜色,例如「请你帮忙把这个黄色的球放进蓝色的桶子里」、「你想要再吃个红苹果或是黄香蕉吗?」等。也可以与孩子大玩「颜色日」游戏,例如星期四是绿色,这一天穿的是绿色的衣服,吃的是绿色的葡萄和青豆,喝的是绿色的牛奶(可以稍后加些天然食材来变色),不仅仅好玩,相信孩子对这个颜色将会印象深刻。
Reference:8 Toddler Learning Activities
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