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64 --> 资料来源：BabyHome编辑
惊天30小时妈咪小孩孩子东山免费Q10妈妈「我并没有多伟大，来到绿岛的头三年，我每年都想回家。」蔡章弘不讳言的说。岛上资源的缺乏，大概不会是我们这些住在本岛的人可以理解的：「颱风来临时，几乎是封岛五日。儘管颱风来临前会先送一批物资进入，但是会先被岛上居民扫光，我们这些住宿舍的老师就抢不太到，像我就只能吃超商的冷冻食品。」物资匮乏加上家人、女朋友（现在的老婆）都不在身边，对外交通也不方便，真好像被困在孤岛上一般。
但是蔡老师待下来了。
在绿岛的第一个生日，由于时值暑假，本就不太期望会有学生记得。但是就在生日前夕的晚上，学生拨电话给蔡老师，「他们打来的时候，我说这么晚了都要睡觉啦，没想到学生居然跑到教师宿舍外，用蜡烛在地上排出『Happy Birthday』的字样，他们不晓得哪弄来祭祀用的红蜡烛，而且第二天我还清地板上的蜡油清得很辛苦，但是超感动的！」
就这样，从每年都想离开，到答应学生「会陪你们到毕业」，「现在我也陪了好几届毕业了。」蔡老师笑笑的说，如今在离岛的日子，已经八年。
本来希望成为铁路司机的蔡老师，因为大学老师的鼓励而走上教职，刚开始也当了三年的流浪教师，曾在私立学校任职的他，看见后段私校学生的受教权严重被剥夺。
「当地的后段私校，到了每年四五月开始，学校不用上课，整条走廊就靠一位教官在管秩序，因为老师通通要外出招生，不去还不行。」由于少子化的关係，学生人数减少，许多私校办学不易，只能要求老师出去招生，很多年轻老师觉得自己像个「业务」，因此最后往往放弃从事教职。「我当时觉得学生真的很可怜，但也因此更坚定一定要考上公立老师。」
除了老师的「不务正业」之外，更让人匪夷所思的是教育资金的来源。讲到偏乡学校的教育困境，蔡老师说，不脱两个「ㄘㄞˊ」：钱财、人才。「像我在台东县，许多学校的教育经费要靠议员补助，而非来自于教育部。」
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